刘展志，江南大学生物工程学院副教授，担任生工2002班班主任，不忘教育初心、秉承实干理念，与班级同学并肩协力，凭借专业素养和教育智慧在班级教育中稳固思想基础、树立勤奋好学风气、赋能助力科研实践，用实际行动诠释了江南大学“笃学尚行、止于至善”的校训精神，取得了显著成效。

由于2020级新生是新冠疫情期间的第一届学生，疫情的持续性和不确定性可能会给学生带来了较大的心理压力，其思想教育工作面临前所未有的挑战。因此，在疫情期间，充分利用“线上+线下”教学平台，确保思想教育正常进行，加强心理疏导，帮助学生缓解心理压力。

同时，通过主题讲座、班会等多种形式，开展关于疫情防控、社会责任等主题教育活动，以疫情中涌现出的英雄事迹与奉献精神为范例，引导学生树立正确的价值观；在抗击疫情的过程中，让学生逐渐认识到个人与社会的紧密联系，增强专业认同感以及社会责任感。

此外，刘展志老师还积极关心同学们的学习生活，开展一对一谈心交流，加强个性化指导，帮助学生更好地应对心理压力，适应大学学习环境，最终形成了“团结友爱，互帮互助”的班风，班级荣获江南大学“五四红旗团支部”称号。

班会

在新生开学的第一次班会上，便与同学们一起深入剖析了大学与高中学习生活的区别和联系，强调需要尽快适应大学生活，完成由“要我学”到“我要学”的角色转换，做到三个“自己”，即“保护好自己、武装好自己、推销好自己”，并灌输“学习知识很重要，但能力的培养以及认知的提升更重要”的观点；尊重同学们的个性发展，充分释放同学们的主观能动性，促使班级形成“千帆竟发，百舸争流”的景象。

在上述营造的学习氛围中，同学们在学习上也获得了优异成果，全班24人共获各类奖学金18人次、国家奖学金1人次、无锡市三好学生1人、江南大学校三好学生2人、江南大学三好学生标兵1人、全国大学生英语竞赛获奖1次、2022年第八届“LSCAT”杯江苏省笔译大赛获奖1次以及华语辩论世界杯扬州赛区获奖1次，英语四级通过率100%。

作为生物工程专业的学生，在夯实理论基础的同时，科研实践必不可少。因此，秉持江南大学“笃学尚行、止于至善”的校训，积极动员指导同学们参与科研实训，培养科学素养、提高科研能力，亦取得了优异成绩。全班同学共获全国大学生生命科学竞赛获奖13人次（国奖4人次）、美国大学生数学建模大赛获奖1次、大学生创新创业项目获奖5人次（国奖1人次）、参与论文发表3人次。

在毕业季，班级6人分别保研至上海交通大学、武汉大学、江南大学等高校，7人考研录取至南京大学、武汉病毒所、华南理工大学、江南大学等高校，还出现了全员升学的“学霸宿舍”。

班级活动