宜路生长·E路前行

环工2201班是江南大学环境与生态学院中一颗在东氿土地上生长的“青年种子”，朝气蓬勃、团结奋进。班级以组织建设为土壤，以思想引领为阳光，以学术科研为养分，在志愿服务和社会实践的广阔天地中结出累累硕果，逐渐形成了“有温度、有力量、有秩序”的班级生态。正是在这样的“宜路生长·E路前行”中，环工2201班以青春为根、以责任为光，让每一位同学都在成长中闪耀，在共进中绽放。

一、宜路扎根--在制度的土壤中和谐共生

一个班级的成长，就像一颗种子，只有扎根于制度的土壤，才能向下扎根，向上生长。环工2201班聚力班团一体，厚植班风之基，积极落实“班团一体化”的要求，形成一个代表大会（班级代表大会），两大核心体系（班委会、团支部），四大功能组团（思政教育小组、学风建设小组、心理健康小组、文体活动小组）。

在决策机制建设方面，班级注重公开与民主。无论是活动策划、奖学金评定还是经费使用，均通过讨论群、线上投票和班会相结合的方式形成决策；每学期召开民主生活会，收集意见、反馈改进，形成“人人参与、共同治理”的良性循环，真正实现“集体的力量养育个体的成长”。

在班风学风建设方面，班级倡导勤奋学习、互帮互助。每学期举办“成长分享周”，同学们交流学习方法、科研经验与时间管理技巧，并将优秀内容整理成班级学习手册，成为新同学的学习的“养分”。同时，班级建立学习小组、宿舍互助与朋辈辅导三线联动机制，不同层次的同学共同讨论课程难点与实验问题，让学习在交流中扎根，在竞争中成长。对学业有困难的同学，班级通过专题辅导、作业解析和一对一帮扶，帮助他们重建学习信心。

在干部培养方面，实行“任务制+项目制”双轨治理。班级将学术、文化、志愿、体育等活动拆分为“微项目”，设置负责人、执行组和监督组，确保人人参与、人人成长，既锻炼组织协调能力，也激发集体协作意识。班干部结合校院组织任职干部经验，将外部资源引入班级，使治理更高效、更有温度。

在治理提升方面，注重经验沉淀与持续优化。通过定期班会与意见收集，记录问题与亮点，形成“班级成长档案”；结合信息化考勤与执行监督机制，明确分工、强化落实。制度的根，正是在持续反思与改进中深深扎入班级的土壤。

二、宜路灿烂--在德育的阳光中萌芽生长

环工2201班注重思想引领与文化共建，联合学院关工委和本科生环境专业党支部开展系列“主题团日+”活动，将专业学习、社会实践与志愿服务融入思政教育，形成理论学习与实践育人的双向赋能，强化政治引领，凝聚青春力量。

环工2201班注重以党建带团建，推动思想引领与实践育人深度融合。首先，开展“主题团日+党建引领”活动，联合学院关工委开展党团共建，定期邀请老同志开展理论研学和“行走的思政课”，将课堂搬进博物馆与田野间，让团员在实践中感悟思想伟力。其次，开展“主题团日+理论宣讲”活动，联合本科生环境专业党支部打造“薪火燎原”品牌思政课32期，邀请党政领导、思政骨干、大国工匠、优秀学生骨干等分享成长故事。李翰林、潘友翔围绕《中国共产党纪律处分条例》关键条款深入讲解，使责任意识和组织观念内化为行动自觉，实现理想信念与专业学习、班级建设的同频共振。然后，组织“主题团日+红色研学”活动，走进无锡市博物馆、东林书院，追寻革命足迹、感悟传统文化，厚植爱国情怀与家国责任。最后，开展“主题团日+班级建设”活动，班级团结拼搏，在院运会上荣获团体第三名，在迎新晚会、心理情景剧大赛等活动中展现青春风采与团队凝聚力，让思想教育与青春实践同频共振，让集体在共情与共行中不断成长。

三、宜路攀登--在科研的养分中肆意繁茂

环工2201班积极搭建创新平台，营造浓厚的学术氛围。通过组织同学参加“金山·环境大讲堂”、学术研讨会与创新竞赛，鼓励学生组建科研团队，围绕兴趣与专业方向开展课题研究，在科研实践中提升创新思维与问题解决能力，逐步形成“竞赛—项目—论文/专利”的成长闭环，让科研基因深植班级文化。

班级同学在环境工程、生命科学、低碳能源等领域积极探索，多名成员在国内外期刊发表论文，部分项目转化为发明专利或省级优秀成果。在国家级、省级赛事中屡获佳绩，涵盖节能减排、生命科学等领域，几乎每位成员都参与其中，形成“人人参与、人人成长”的科研竞赛文化。

为使创新成果可延续、可积淀，班级建立“经验传递小组”，系统整理科研与竞赛经验，构建知识共享机制。通过“传递—复盘—再生长”，班级实现科研精神的持续传承与创新活力的不断迸发。

四、宜路前行--在实践的青春中彰显担当

环工2201班秉承“服务他人、奉献社会、提升自我”的志愿理念，始终以实际行动践行青春使命与社会责任。自入学以来，班级成员活跃在各类志愿服务一线：无论是江南大学校园马拉松还是无锡市马拉松，他们始终以饱满热情投入赛事保障；在迎新服务中耐心答疑、热情引导；此外，他们还化身“校园清洁卫士”，用行动守护美丽校园。全班累计志愿服务时长超500小时，多人荣获校、市级优秀志愿者称号，展现了环工学子昂扬向上的青春风貌。

依托专业优势，班级打造“E路潜行”生态文明志愿服务品牌，形成“日常科普+专项实践”“线上传播+线下行动”的双融合机制。项目联合本科生党支部与学院关工委，邀请教授、专家、无锡低碳研究院等进行专业指导，依托无锡环保产业优势，拓展生态文明实践内容。一是以“大中小融通”推动协同育人，邀请湖滨中学、南外国王国际学校等中小学生进校参观实验室、参与环保小实验，传播生态理念，培育少年力量；二是以基层宣讲拓展社会影响，组织志愿者60余人次深入大溪港湿地公园、贡湖湾湿地公园、夏家边社区等40余家社区、学校，开展宣讲与科普讲座20余场，惠及群众800余人次；三是开展“E路潜行，美丽中国”寒暑假专项社会实践，组织100余人次前往安吉余村、正定、厦门等地开展环保宣讲、支教支农等活动，辐射全国15省市，受益千余人，深入乡村一线，助力美丽中国。