1月9日，江南大学第九届辅导员论坛在我校图书馆多功能厅隆重举行。校长陈坚，副校长高卫东，校党委副书记、纪委书记周小浦，副校长纪志成，党委常委、组织部部长戴月波出席本次论坛。校关工委老领导、各职能部门和学院的主要领导也参加了本次活动，无锡市德新钢管有限公司总经理陈益应邀出席本次论坛。

论坛以“立德树人视野下的辅导员工作创新”为主题，广大辅导员积极参与，61名辅导员开展研究并提交论文报告50余篇，27名辅导员围绕“大学生社会责任感培养的当代思考与路径选择”分组开展7个专题的研讨工作，营造了良好的学习研讨氛围。

开幕式上，周小浦副书记代表学校致辞，肯定了一年来我校在辅导员队伍建设和大学生思想政治教育工作中所取得的成绩，并对学校辅导员及政工干部提出了殷切期望。之后的辅导员研修及实践挂职成果交流环节中，八名老师结合培训和挂职经历分享了心得与体会，给在场的辅导员以工作上的启发与借鉴。

下午的专题交流汇报环节，辅导员们围绕“大学生社会责任感培养的当代思考与路径选择”的主题，从社会责任感的现状、国内外社会责任感教育的有效做法及社会责任感培养的具体路径几个方面展开讨论，融汇了ppt交流、访谈等多种形式，共同探讨如何将大学生社会责任感培养更好地融入人才培养。

论坛闭幕式上，校长陈坚发表了讲话。陈校长从什么是大学谈起，指出大学是社会的道德高地；大学是社会的思想源泉；大学是社会的创新引擎；大学是大师的引导传承。他提出，工作在江南大学的所有人，包括学生管理人员，都要培养学生追求科学的精神、要有引领社会的志向，使学生一生都具有创新的动力和激情。陈校长引用梅贻琦的“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”、“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。”阐述了师生关系的深刻内涵，同时告诫学生活动的举办过程中更要注重导向，教育学生不能仅关心个人发展，更要有理想与抱负。此外，陈校长还从哈佛大学、普林斯顿大学等国外著名大学本科毕业生人才培养的标准谈起，引导高校教师要更多地体会大学的内涵。最后，陈校长指出老师要清晰地了解职业的认识与追求，要深刻认识到自己身上所存在的优点与缺点；只有清楚了解自己所处的大学环境和建立在对自身清晰认识的基础上，才能更好地做好育人工作。陈校长讲话为江南大学学生工作指明了方向，对进一步提升江南大学学生工作水平具有重要指导意义。

论坛还表彰了“2013年江南大学德新育人奖”和“2013江南大学辅导员年度人物”，并聘任11位老师担任2013年新入职辅导员导师。

自2005年以来，我校已连续成功举办了九届辅导员论坛，不仅成为我校辅导员队伍建设的一个重要品牌，更为我校辅导员建设提供了一个集中学习、集中研讨、交流工作、展示成果的重要平台，为学校人才培养提供了有力的保障。（学生工作部）