根据学校开展铸牢中华民族共同体意识建设项目的建设目标，为深入学习领会国家关于民族工作的重要论述精神，深化师生对中华民族共同体丰富内涵的理解，引导师生自觉维护民族团结，2025年6月4日中午，人武部军事理论研讨室举行了“从回民支队到石榴籽情：师生共话中华民族共同体意识”座谈交流会。参与本次座谈会的人员有教研室负责人蒋毅老师，人武部张慧老师，以及不同民族部分学生代表。

座谈会现场（一）

本次会议由蒋毅主持。他强调了在当前形势下，深化民族团结进步教育、铸牢中华民族共同体意识的极端重要性和紧迫性。他指出，本次座谈会旨在搭建师生交流平台，增进理解认同，汇聚起维护国家统一、民族团结的青春力量。

座谈会现场（二）

张慧以《头戴白帽的“战狼”：从“回民支队”到“石榴籽方阵”——国防教育与中华民族共同体意识的不朽丰碑》为题，为同学们带来一堂生动的国防教育微课。她深情讲述了抗日英雄马本斋率领回民支队浴血奋战的感人事迹，生动阐释了中华民族共同体的历史渊源和时代价值。她指出，从抗战时期各族儿女并肩作战，到新时代携手脱贫攻坚，历史充分证明中华民族多元一体格局是我们的宝贵财富。她呼吁大家：深化理论学习，增进文化认同；促进交往交融，像石榴籽般紧密团结；将个人理想融入国家发展，为维护民族团结、实现民族复兴贡献青春力量。这堂微课以鲜活的历史和现实案例，让同学们深刻体会到"休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共"的共同体理念。

国防教育微课

在交流环节，来自不同民族的学生代表分享了切身感悟。汉族同学谈到与少数民族同学互学语言文化的温馨经历；蒙古族同学则用家乡喀什民族团结广场上各族群众其乐融融的场景，生动诠释了"像石榴籽一样紧紧抱在一起"的深刻内涵；还有学生回顾了抗战时期云南少数民族修筑滇缅公路、60年代三千孤儿入内蒙古等感人故事，这些历史记忆正是中华民族共同体意识最生动的写照。

交流环节

师生们围绕践行中华民族共同体意识展开热烈讨论，提出在专业课程中融入民族团结案例、举办民族文化节促进交流、开展民族地区志愿服务等具体建议。通过思想碰撞，大家一致认为：既要立足校园，通过多元文化活动增进理解；更要走向社会，在实践服务中深化认同。这些真知灼见为推进民族团结进步教育提供了宝贵思路，展现了新时代青年促进各民族交往交流交融的责任担当。

会议最后，蒋毅强调铸牢中华民族共同体意识是实现民族复兴的根本任务。他指出，青年学子要深刻认识这一理念的重大意义，内化于心、外化于行，争做民族团结的践行者、推动者和捍卫者。通过交往交流交融增进理解，在互学互鉴中共同成长，将个人理想融入国家发展伟业。这次交流不仅加深了学生对民族团结的理解，更点燃了青年学子维护民族团结的热情。相信在未来的日子里，这些民族团结的种子一定会在校园里生根发芽，开出最美的团结之花！

座谈会现场（三）

自项目立项以来，课题组已开展座谈会、微课等活动，后期将通过问卷调查、学生实践等方式，扎实推进项目建设，将铸牢中华民族共同体意识贯穿教育教学全过程。通过创新载体、丰富形式、拓展路径，推动民族团结进步教育落地见效，切实引导师生争做民族团结的践行者和推动者。