2018年江南大学学生工作的总体思路是：全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步把贯彻落实全国高校思想政治工作会议和《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》精神引向深入，以立德树人为根本，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，稳中求进、协同创新，全面服务学校党政中心工作和“双一流”建设，服务学生成长成才，不断开创新时代我校学生工作新局面。
一、以理论武装为根本指南，不断深化学生工作内涵
1、持续学习宣传，写好奋进之笔。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，切实做到学懂弄通做实。围绕学生工作主题，通过宣讲对谈、主题教育、网络发声等多渠道学习宣讲习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。结合重要节庆日、重大事件纪念日开展丰富多彩的主题教育活动。
2、坚持问题导向，大兴调研之风。弘扬唯实求真精神，把调查研究作为开展工作、作出决策、推动落实的基础，坚持深入基层、深入实际、深入一线，开展调研活动，全面了解情况，听取师生意见，深入研究问题，找准问题的解决办法和途径，结合实际更好地抓重点、补短板、强弱项。
3、加强队伍建设,提升育人之力。按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）的要求，不断提高辅导员队伍的专业水平和职业能力。依托“辅导员微课堂”、“以案论道”辅导员工作坊、“一赛一论坛”等平台，持续加强辅导员能力建设。依托笃学网等学习资源，促进辅导员加强理论学习。设立、培育辅导员理论实践研究项目，编制辅导员工作实务指导手册，提升辅导员专业化、职业化水平。完善辅导员培训与考核体系，鼓励辅导员在职培训、挂职、进修。做好兼职辅导员的选聘与培养。培育选树辅导员、班主任中的先进人物。大力发挥名师大家、学术带头人、英雄模范人物等的示范引领作用。
二、以立德树人为根本任务，切实提高人才培养质量
4、强化核心价值塑造。保证思政教育的核心供给内容。加强理想信念教育，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化教育，引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。围绕60周年校庆，深入开展仪式教育、转型教育等多种形式的校园文化活动，培养学生爱校荣校情怀。优化思政教育的供给方式。积极探索更加科学有效的思政教育新方式，继续完善“宝哥说”辅导员工作室建设，在更大范围内形成影响。精心打造“江南学子”等网络思政载体，整合线上线下教育资源，不断推出深受学生喜爱的系列教育文化产品。发挥典型的供给主体作用。树立先进宿舍、先进班级、优秀个体等系列身边典型，举行年度优秀大学生颁奖典礼，表彰激励先进，浓郁育人文化。
5、加强心理健康教育。优化心理健康普及教育质量。充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用。细化“大学生积极心理品质培养工程”实施方案。组织开展2018年心理健康文化节、新生心理导航月等主题教育活动。质化心理咨询和危机干预。改进心理普查和排查制度，完善五级心理工作体系和心理危机干预工作预案。加强家校合作，发挥联动效应，争取危机事件处理的多方支持。打造功能齐全、服务规范、运作高效的咨询服务场所，丰富咨询的手段和类型，提高心理咨询和辅导的质效。强化学院心理工作站建设。完善学院心理工作站建设和考核，推进朋辈辅导队伍心理健康和危机干预知识的普及化。
6、推进国防教育。军事训练求创新。丰富国家安全教育和国防教育内容，规范实施军事技能训练课程，提高学生综合国防素质。征兵工作再突破。利用传统媒介、网络媒体进行全方位宣传发动。规范落实退伍返校学生的各项政策，发挥退伍军人的先锋模范作用。国防教育显特色。发挥好教育部国防教育特色示范校的辐射带动作用，创新形式、丰富载体，将“大学生民兵连”建设成为校园国防教育文化的示范区。
7、健全优良学风建设长效机制。推进优良学风常态化建设。全面落实《江南大学学风建设考核方案（试行）》精神，开展学情调研分析，挖掘、宣传优秀学风建设案例。加强学生学业辅导员建设。健全“学在江南”学习支持体系。搭建精品讲座、分享会、讨论会、研本交流等多样化学习交流平台。建设“乐学驿站”自主学习平台，开展名师导学、学长促学和同伴助学活动，提供学业领航、咨询、帮扶以及优质学习资源服务。优化学生评价体系。按照“德才兼备、全面发展”的人才培养要求，修订本科生综合测评、校长特别奖等各类奖学金和荣誉称号评比办法。
8、构建发展型资助育人体系。大力推进精准资助。精准优化资助环境，发布《江南大学学生资助工作政策汇编》。精准认定资助对象，进一步完善家庭经济困难学生认定机制。精准实施资助项目，探索差异化、个性化的分层资助体系建设。全面落实资助育人。深入开展励志、诚信、感恩和社会责任感教育。增设困难生学术交流、实践锻炼、就业创业等发展型助学项目。完善勤工助学模式改革，培育“励志强能”典型。召开资助专题工作研讨会，总结推广资助育人成功经验。加大资助宣传力度。通过发布年度资助工作白皮书、加强学生资助新媒体平台建设、组建资助育人讲师团等，增强工作的集聚效应。
9、深化创新创业教育。提升学科竞赛水平。建设学科竞赛管理服务平台，持续优化运行机制，实施目标绩效考核管理，将学科竞赛作为优良学风建设的增长点和深化创新创业教育改革的助推器。培育创新创业精神。精心打造“创江南”大讲堂、“导师面对面”、“创业汇” 等活动。做好 SYB、IYB创业实训项目培训、全国互联网+大学生创新创业大赛等赛事组织工作。建设“一体两翼，南北贯通”创业实践平台。提高创业项目孵化率。实施2018年大学生创业训练计划，完善创业学生库、项目库、创业导师库，建设大学生创业训练智能管理系统。搭建科教协同的产学研师生对接平台，促进“基于专业、基于创新”的科技型创业不断涌现。
10、加快事务工作转型发展。构建“大数据”学生管理格局。继续推进学生事务系统流程优化、新功能开发以及手机端的上线使用。实现各类数据过程式收集和集成化管理，为学校做好精准服务提供依据，为学生合理规划学习生活提供支持。谋划学生事务与发展中心建设。坚持“以生为本、服务育人”的理念，以“整体化设计、多样化服务、智能化环境”为要求，积极搭建一个综合性的学生发展平台和服务支持体系。
11、加强研究生科学道德和学风建设。结合入学教育、专题报告、学科竞赛、学术研讨等，持续开展研究生科学道德和学风建设宣讲与教育工作。进一步加大研究生思想政治教育创新项目的培育力度，不断提升研究生思想政治素质水平和研究能力。开展江南大学第二届“益海嘉里杯”研究生学术文化节，探索校企联合育人新机制。
12、做好特殊学生群体教育培养工作。加强民族生教育管理。精准掌握学生信息，广泛开展民族团结进步教育。严格管理细致服务，搭建“学习互助小组”、“文化交流平台”，丰富学生课内外生活。开展特殊群体关爱帮扶。建立学困生、心困生、贫困生等特殊学生信息库，密切关注其成长动态，帮助解决实际困难，及时排查、排除安全隐患。
三、以务实高效为根本要义，锲而不舍加强作风建设
13、倡导求真务实工作作风。加强师德师风建设，夯实责任监察体系。严格落实中央八项规定精神，强化为师生服务的意识。加强规范化、精细化管理，倡导务实、高效的工作作风。
14、树立学生工作协同思想。强化育人导向，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，构建多部门联席、校院联动与政府、社会、企业协同等“大思政”工作网络，充分发挥学生工作条线战斗力，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，营造全员、全过程，全方位育人工作格局。
15、坚持发展创新工作理念。弘扬开拓创新的精神，勇于创新、善于创新，从工作大局中谋发展、看变化，不断推动工作思路、体制机制、内容形式、方法手段的创新，不断提高工作质量和效率，增强工作时代感和实效性。
