开展新生转型教育，是促使新生尽快实现角色转换的重要手段，是高校人才培养工作的重要环节。江南大学高度重视新生转型教育，从思想导航、心理导航、学习导航和安全导航四个方面着力帮助新生顺利实现角色转换。

着力思想导航。结合纪念红军长征胜利80周年契机，举办“风雨兼程，红色永恒”红色校园情景剧大赛，开展“巍巍丰碑，光耀千秋”长征胜利80周年专题图片展，邀请革命老战士主讲革命传统教育报告会，开展爱国主义教育和革命传统教育活动；结合学习宣传“七一”重要讲话精神，开展“牢记使命争创先锋，不忘初心圆梦江大”为主题的教育活动，通过举行“说初心，话未来”青春思辨会，组织新生围绕“我的大学初心”、“我的大学目标”等主题开展思辨活动，帮助新生坚定理想信念；依托学校思政品牌项目《宝哥说》校园文化脱口秀，举办《大学路，不慌张》主题教育交流报告会，组织辅导员撰写“微思享”，结合优秀学子成长故事，在新生中传播积极向上正能量，教育新生牢记梦想，继续前进。

着力心理导航。启动江南大学第十届新生心理导航月系列活动，宣传心理健康知识，增强学生心理调适能力，优化心理品质；增强学生相互关怀与合作的意识，营造和谐温馨的校园与班级氛围；提高学生的心理素质，促进学生全面、健康的发展。向2016级全体本科生发放《大学新生心理手册》，向全体新生班主任发放《江南大学班主任工作指导手册——心理健康教育》等宣传材料，并通过“江南学子”微信公众号宣传各类心理健康知识。安排每位新生接受一次心理测试，并为新生建立个人心理档案；举办内容涉及情绪管理、恋爱观、大学生活适应与生涯发展、人际交往等专题的心理健康教育，确保每位新生至少聆听一场讲座；与思想道德教育课程、班团活动、素质拓展等活动相结合，联合校朋辈心理辅导工作室面向新生开展班级凝聚力建设、人际交往、情绪与压力管理、自我探索等团队辅导活动，要求每位新生都参加一次团体辅导；举办新生班级心理保健委员培训班，组织新生心理保健委员到校心理健康教育中心参观、体验。

着力学习导航。通过“院长一课”、名师导学座谈、新生研讨课、新老生交流会、师生见面会、毕业生访谈、专业专题讲坛等活动开展专业教育，巩固新生专业思想；倡导新生签署合理使用手机、电脑承诺书，在新生中发起“脱机自习”倡议，推行“走下网络、走出宿舍、走向操场”的“三走”活动，倡导全体新生参与“早餐，早读，早锻炼，不做低头刷屏族”的“三早一不”活动，促进新生良好学习习惯养成；利用朋辈力量，选出学业优秀、综合素质高的高年级学生，为新生宿舍配备朋辈辅导员，帮助和引导他们开启大学之旅；持续推进“学在江南”名师讲座，搭建校园高水平师生对话平台。通过邀请学术大师、社会名流、知名学者来校讲学，拓宽学生学习生活视野，营造“笃学、善学、乐学”学习氛围，全面提高新生综合素质；着力打造“创江南”大讲堂，加强新生生涯规划教育，将创新创业理念贯穿其中，帮助新生树立创新创业意识，激发学生创新创业激情；大力建设“书香校园”，开展江南大讲堂、“知书”经典书目读书沙龙等活动，努力为新生营造“读书、评书、荐书”优良课外学习氛围。

着力安全导航。全方位开展新生入学季防诈骗宣传教育，发放《校园安全漫画》、《2016级新生入学安全提示》，组织派出所民警、校园安全宣传志愿者与新生面对面宣传防骗知识，开展防范网络电信诈骗知识测试；组织安全专题讲座，普及防骗、防火、防盗以及交通安全等方面知识；根据新生实验室安全准入相关规定，开展实验室安全培训与测试，并将测试结果与能否进入选课环节相挂钩；启动学生公寓组团消防疏散逃生演练轮训计划，在新生中普及消防疏散逃生知识；利用信息平台宣传网络安全知识，组织全体学生参加高校网络安全知识竞赛，及时了解新生在网络安全方面存在的知识漏洞；在新生中普及艾滋病相关知识，促使学生全面了解滋病的基本概念、传播途径以及预防方式等知识，增强新生“防艾”意识与能力。