为贯彻落实《教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》（教思政〔2020〕1号）文件精神，充分发挥辅导员、班主任等育人群体在大学生心理健康教育工作中的主体作用，帮助2020级本科和研究生新生尽快适应新环境，9月21日下午，我校学生工作处心理健康教育中心组织开展了2020年新生班级破冰活动带领者培训暨心理辅导员工作交流会。学生工作处副处长李荣华出席并讲话，心理健康教育中心专职教师、各学院辅导员、班主任、学生骨干等近百人在北区大学生活动中心F105参加了本次培训。培训由心理中心潘焱毓主持。

本次培训主要分为两个部分，第一部分为班级破冰活动带领者培训。陈华平老师讲解了团体活动的基本设置和团体带领者的具体职责，刘杏芝老师以完整的破冰计划书为例，邀请8位同学上台进行了团体的操作示范。

第二部分为心理辅导员工作交流会。学生工作处副处长李荣华首先介绍了我校心理健康教育工作近三年的发展概况，从工作实际出发，勉励心理辅导员坚持早教育早发现的工作理念，积极探索可能的工作路径，将三全育人的工作理念融入心理工作体系，形成合力，重视生命安全，营造学生的积极心态。随后，心理中心董霞、曾艳、潘焱毓三位老师就近期工作和心理辅导员进行了交流，董老师重点解读了《江南大学学院心理健康教育工作站管理办法》（江大校办〔2020〕31号）。

本次培训帮助辅导员、班主任、学生骨干初步具备开展一次单元团体活动的能力，并在本学院新生中全面开展破冰活动，从而实现全员育人的目标。校园环境具有集中式、系统化、持续性进行思想政治教育的优势，学工处、心理中心、辅导员、班主任将进一步协同发挥积极性、主动性、创造性，实现知识传授与价值引领同频共振，凝聚起强大的育人合力，以学识能力和人格魅力教育感染学生，培养学生理性平和、阳光向上的积极心态。

李荣华副处长发言

老师和同学们积极参与

潘焱毓老师主持本次培训

陈华平老师讲解团体理论

刘杏芝老师演示团体实操

董霞老师解读心理工作站文件

曾艳老师讲解心理测试工作