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环境与土木工程学院系列专题报告领航新生大学转型

编辑:何涛 发布日期:2018年11月14日 浏览次数: 来源:环境与土木工程学院

为帮助新生适应角色转型,融入新的集体,规划大学生涯,环境与土木工程学院在新生入学以来,努力围绕新生、关照新生、服务新生,组织转型适应、党史党情、规章制度、健康生活、校园安全、榜样示范等系列专题教育讲座,贴近新生需要,促进新生转型适应,培育新生家国情怀、规矩与安全意识、学习与生活素养。今年开学以来,学院先后邀请党政领导、关工委及学工、教务、保卫等部门10余位领导老师、专业教授和12名优秀青年学子作专题报告。

坚定理想信念,厚植家国情怀。院党委书记华渊为新生上思想政治教育第一课。他以“做时代新人——学习贯彻全国宣传思想工作会议精神”为主题,强调新时代青年大学生是国家的未来和民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,要自觉担当复兴大任,自觉奋斗不息。校关工委刘志远老师结合自身的人生体验与新生实际情况,深入浅出,循循善诱,详细讲解了党九十多年的奋斗史,重点向新生们讲述了改革开放四十年的辉煌成就。辅导员何涛以“当青春遇上新时代”为主题与新生们作了分享交流,引领新生们与新时代同心同向,与新青春同息同行。学院着力通过党政领导讲党课、关工委开讲座、辅导员作分享、朋辈指导等方式协同互动,为新生入学教育擦亮理想信念的底色。

强化专业认同,培育自律意识。新生转型适应中专业思想教育与稳固是重要环节。学院在开学初邀请环境工程专业系主任杨士建、任洪艳,土木工程系主任周太全分别为新生作了专业介绍报告。他们从培养目标、课程设置、实践教学、学习要求、就业前景等方面对各专业做了严谨细致的介绍,有针对性地为新生专业疑惑进行解答,并勉励新生们扎实专业思想,踏实学习,追求进步。此外学院依托“杏坛听语”讲座平台,邀请各专业青年学者、专业教授为新生的学习、生活等方面困惑释疑,稳固专业思想。

学院在强化新生专业认同基础上,着力培养新生自律意识与自主学习能力,以激发学生的学习动力和专业志趣。院党委副书记兼副院长金明媚以“做优秀的大学生”为题,与新生们分享成为优秀大学生的关键在于自律与自主,要以自律意识自省学习生活,积累小进步,促进大进步;要培养自主学习的核心能力,学会独立学习、自主解决问题。学院教学秘书苏慧老师从人才培养方案、学籍管理、课程考核、教务管理系统等方面,介绍教学管理的“软约束”;分团委书记兼学工办主任蒋达锋就综合测评、评优评先、困难资助、违纪处分等强调学生自我管理的“硬要求”。

爱在细微处,严在当严时。为让新生养成良好的安全生活习惯,培育理性平和的健康心态,学院邀请相关部门领导老师作专题报告。校医院院长叶军以预防艾滋病为报告主要内容,呼吁新生自觉增强防艾意识,谨慎交友,自尊自爱,远离艾滋病,注重身体健康。关工委校外辅导员吕秀斌为新生作题为“做真正的幸福者”的心理教育讲座,从体内平衡、心灵安逸、价值实现三个方面细致入微地阐释幸福的规律,引领新生净化心灵,实现价值,构建和谐人际关系;校心理健康中心沈力晔老师就“大学生性人际关系交往”做专题讲座,从而帮助新生准确认识自我、完善自我,增强两性人际交往能力,提升心理调适能力。无锡市公安局滨湖分局内保大队大队长沈建华以“被骗源于轻信,被盗源于轻心”为主题,通过生动详实的案例,从电信网络诈骗、校园网贷、心理安全、政治安全、饮食安全、消防安全等方面剖析并提出相应的预防措施。

青春典型引领,榜样示范激励。为促进新生规划大学生涯,充分发挥青春典型的引领作用,学院邀请优秀青年学子为新生作专题导航报告,提供新生“开学第一课”丰富套餐。今年邀请的优秀典型包括全面发展标兵、笃学尚行典型、服务奉献的学生骨干、学科竞赛先锋、海外游学达人等以及先进班级、宿舍与社会实践团队,覆盖氛围更广,涉及群体更多。十二位优秀青年,十二种温暖的青春故事,传递给新生不懈奋进的青春正能量。学院历来重视发挥优秀学生典型在新生转型教育中的示范作用,努力用学生身边有温度的故事,有细节的力量打动新生,感染新生,强化对新生的价值引领。

系列专题报告是实现新生心理转型与角色重塑的重要载体,促进新生进一步激发学习动力,明晰大学生涯规划,引导新生践行“爱国、励志、求真、力行”的青春誓言。学院高度重视新生入学转型教育,精准发力“千禧”一代新特点,优化升级转型教育套餐,结合实际组织了新生家长会、校史校情教育、党团理论教育、主题文艺晚会、新生运动会等;实施新生素质提升计划,开展全员素质拓展训练、办公自动化培训、文明修身行动,力求以丰富多样的教育内容,促进新生顺利转型,提高新生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。

院党委书记华渊为新生讲思政第一课

关工委校外辅导员吕秀斌为新生开讲“幸福理论”

优秀学生代表为新生导航青春

新生素质提升计划之办公自动化培训



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