“数”智匠心融设计，“创”启未来绘蓝图
一、思想引领，匠心铸就时代新人奋进路
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：“传承中华优秀传统文化，并以设计为手段实现创造性转化、创新性发展，有助于更好地认识和解决现实问题。”工业设计是创新链与价值链的起点，是推动国家产业升级、构筑文化自信的重要力量。作为新时代的工业设计学子，工业设计2202班全体同学深刻认识到，卓越的设计绝非仅是形式的创造，更是时代精神的凝练与人民需求的深刻回应。我们始终将“匠心铸魂”作为思想引领的核心，旨在成为既精通专业技艺，又胸怀“国之大者”的卓越设计人才。
（一）筑牢信仰之基，传承设计使命
思想是行动的先导，标杆是前行的方向。工设2202班积极学习时代精神，并尤其注重从专业领域的楷模中汲取精神力量。在学院组织的唯善大讲堂上，江南大学特聘教授张福昌老师以自己“国内治学、东渡深造”的学术轨迹，深情回溯了国家培育与人民托举对一位学者成长的重要意义。“设计师的使命是服务社会，报效祖国”，张老师嘱托我们要肩负起新时代工业设计人的责任与担当，坚定了同学们成为服务国家战略与人民需要的设计人才的理想信念，为班级优良的学风建设奠定了坚实的思想基石。
（二）夯实组织建设，凝聚班级合力
在先进思想的引领下，班级致力于将理论学习的成果转化为强大的组织凝聚力。我们围绕 “三聚焦三提升”的团支部工作思路，即：聚焦理想信念教育，提升引领力；聚焦专业实践融合，提升服务力；聚焦基层组织建设，提升组织力。将思想引领的成果有效转化为强大的组织凝聚力。
在团支书的带领下，基础团务工作扎实有效。定期召开主题团日、团会、团课。班级青年大学习参与率始终保持100%，展现了学生们的高度政治自觉。此外，班级同学追求进步的热情高涨，班级现有团员25名，包括新发展的3名团员，团员占比93%，入党申请书提交率高达73%，发展5名入党积极分子。一系列卓有成效的组织建设，铸就了一个充满向心力的集体，为同学们的全面成长提供了坚实的组织保障。
（三）践行知行合一，彰显青年担当
组织的建设在于指导实践。工设2202班将思想引领的成果生动书写在祖国大地上。2025年10月，追随习近平总书记的脚步，全班赴南通蓝印花布非遗实践基地进行参观学习。实践期间，负责人向我们生动地讲述了总书记曾对非遗保护作出的重要指示。这让我们此行升华为一场追寻领袖足迹、感悟中华文脉的思想洗礼。同学们在深入了解传统工艺智慧的同时，更激发了对于如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的深刻思考与专业使命感。
此外，班级同学的身影也活跃在更广阔的社会实践舞台。多位同学投身于学校、学院组织的“手绘乡村，美丽中国”、“D-light数智乡村美育计划”、“手指上的中国”等品牌实践项目，走到贵州从江、江阴青阳等地开展美育实践活动，以苏超联赛为主题进行创作，将水蜜桃、薛福基故居等无锡元素融入设计中，让体育精神与地方文化相得益彰。用专业所长服务社会，在实践淬炼中进一步坚定了为人民而设计的初心。所在团队位列江苏省青年志愿者协会重点立项名单，实践活动在学习强国、江苏省教育厅网站、江阴日报等14家媒体综合报道。
二、数创引航，绘启设计未来学风新蓝图
（一）学风基础扎实，成绩名列前茅
工设2202班始终将优良学风作为立班之本，班级整体学习氛围浓厚、科创竞赛收获颇丰。全班平均学年绩点达3.58，其中绩点3.4及以上23人、占比85.2%，3.0及以上26人，多名同学稳居年级前列，专业前5名中有3人、前10名中有5人，充分展现了班级整体良好的学风。在语言学习方面，班级英语四级合格率高达92.6%，其中500分以上16人，优秀率占比59.2%；英语六级合格率74.1%。此外，雅思成绩表现突出，7.5分2人、6.5分3人、6.0分1人，托福最高分102分。充分体现了工设学子在国际化视野与语言素养方面的能力，为未来深造与国际合作奠定坚实基础。在科研创新方面，班级共有6人参与国家级大创项目、1人参与省级项目、10人参与校级项目，多人在创新创业赛事中崭露头角，荣获中国国际大学生创新大赛金奖等多项殊荣。科研与设计相融合的学习氛围，有效促进了“以赛促学、以研促创”的学风形成。
（二）协作共创互助，榜样引领成风
班级坚持“共学共进、数创同行”的学风建设理念，依托工业设计专业“跨学科合作”的特点，形成了学业互助与创新共创相结合的学习机制。通过建立“设计思维”“UI交互”“产品原型制作”等学习小组，促进同学间在设计实践与创意思维等核心技能上的经验分享与协同提升。
在班主任谢伟和辅导员吴松两位老师的指导下，班级定期开展学业指导会、竞赛经验分享会等活动，逐步形成“以榜样促学风”的积极氛围。多名学生在学业、科研与竞赛方面表现突出，先后荣获国家奖学金4人次，平行班占比80%、国家励志奖学金1人次，一等学业奖学金4人次、二等10人次、三等10人次，同时获得各类社会与单项奖学金14人次，累计金额达十三万元。同时在学科竞赛上的荣誉数量熠熠生辉，在中国国际大学生创新大赛、未来设计师全国高校数字艺术设计大赛、米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展、两岸新锐设计竞赛·华灿奖等多个A类学科竞赛获得国家级奖项39人次，B类学科竞赛49人次。此外，共有3人申请实用新型专利（其中第一发明人2人），并在《环球人文地理》《天工》等期刊发表论文各1篇，均为第一作者，展现出扎实的科研创新能力与学术潜力。优秀学生榜样以实际行动影响带动全班学习热情，推动形成了比学赶超、共同进步的良好氛围。
（三）深耕学业厚积，逐梦未来可期
工设2202班注重理论与实践并重，积极探索数字化设计、智能制造与创新创业的融合路径。学生生涯规划明晰，升学就业意向明确，目前共有6人获得推免资格，专业占比60%，分别保研至上海交通大学、同济大学、江南大学等知名院校选择继续深造。8名同学积极就业，曾在小米、vivo等行业头部企业实习实训。9名同学在备战考研，3人准备海外升学。以数智学习、创新驱动和团队共创为核心，构建新时代设计学子的学习共同体，全面展现“数创引航，学行合一”的优良学风与精神风貌。
三、实践赋能，谱写数智时代设计新范式
（一）聚焦产业一线，实践促学锻造硬核实力
班级积极推动专业学习与产业需求同频共振。近年来，累计参与头部企业合作项目与高水平行业竞赛达10余项，参与覆盖率超过90%。在上海小佩智能产品创新大赛中，班级组建的近10支参赛队伍与来自各高校的选手及职业设计师同台竞技，最终不仅包揽大赛唯一金奖，更斩获银奖2项、铜奖3项，获奖数量与质量位居所有参赛单位首位。在历届美的智能小家电设计大赛中以及其他国内外企业工作坊活动中，班级累计提交作品20余件，荣获过最佳创意奖等大小奖项10余项，并有5名同学凭借大赛优异表现获得企业实习直通资格。
（二）扎根文化沃土，跨界融合坚定设计自信
班级注重从深厚的文化底蕴中汲取设计灵感。去年组织的福建、广东民俗文化深度采风，历时13天，走访8个城市和传统文化聚落，完成采风影像作品和设计灵感提案300余份，为后续设计创作积累了丰富的一手资料。此外值得提出是，我们班级中有两位退伍老兵张子琦和叶先亮，他们退伍不褪色，争当就业排头兵，目前已签约小米等世界500强或设计类龙头企业。3年来一直发挥模范作用，组织过的思想作风和军旅经历方面的主题分享会覆盖全班，有效提升了团队的凝聚力与执行力，为中国设计注入军人般的钢铁精神力量。
（三）强化品牌引领，多维发声展现工设风采
班级品牌建设成效显著。班团主要干部集体保研事迹被江苏广电荔枝新闻、无锡教育电视台、江南大学官微等多个官方媒体公众号专题报道，现已累计阅读量突破万次，引发广泛关注与好评。班级自主举办的课程设计作品展已成功举办5次，累计展出优秀作品70余件，吸引校内外观众逾2000人次参观；通过微信公众号、视频号等平台的同步推广，线上展览总浏览量突破5万，有效提升了专业声誉与社会影响力。
从课堂到实践，从校园到社会，工业设计2202班始终以“设计赋能”为舟，以“实践淬炼”为桨，在知行合一的奋进道路上破浪前行。他们不仅用奖项与数据证明了江南设计学科的硬实力，更用文化的深度与品牌的温度展现了新时代江南数创人的软实力。未来，他们将继续以设计为语言，讲好江南数创故事，贡献青春磅礴力量，在中国式现代化的宏伟画卷中，描绘出属于工业设计的绚丽篇章！
