10月10日下午，我校2017年新入职辅导员培训班在行政楼A524会议室开班。学生工作部部长张菁燕，副部长陈琳、单筱婷，人文学院博士屈廖健和19名新入职辅导员参加活动。

开班典礼上，张菁燕在解读《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》两个文件的基础上，引导新入职辅导员要熟知工作的学问之道，学，要专业地学，系统地学；问，要具备问题意识，要善于发现问题，更要擅长解决问题。她提醒新入职辅导员，培训只是有限空间和有限时间的进步，辅导员一定要扎根在学生工作中不断开拓。

开班典礼结束后，陈琳为新入职辅导员作了“辅导员队伍建设”的专题培训。他从辅导员职业的现实状况、辅导员职业的发展支持和辅导员职业的前景展望三个角度，结合自身辅导员工作经验和学生工作的相关方法，鼓励新入职辅导员在精准职业领域方向的基础上，开展思政教育研究，让工作更出色、出彩、出众。

单筱婷作了“基于胜任特征的学生管理工作”的专题培训。她以我们的队伍、我们的岗位、人岗适应为框架，深入解读了辅导员队伍的性质和岗位工作的内容、方法、注意事项。鼓励新入职辅导员要谨记踩点、思进、掘井、站高、沉心、留白的工作理念，培养胜任特征，以全心、细心、耐心的心态做好辅导员本职工作。

屈廖健作了“学风建设”的专题培训。屈廖健从江南大学本科生学风调查结果和现状分析入手，向新入职辅导员展示了我校学子的学风整体概况，同时，结合课程学习情况和影响因素，详细阐述了辅导员在学风领域的着力点，提醒辅导员要注重大一新生的学风教育。

培训最后，思想教育科科长孙颖鼓励新入职辅导员要在繁琐的事务性工作中找准方法、找准定位、找准方向，要在各项工作的开展中深入了解学生，才能更好地贴近学生、教育学生和服务学生，同时强调要树立良好的行为规范，保持师者模范形象。

2017年新辅导员专题培训将会陆续开展。此次培训会从辅导员顶层理论教育到具体实践操作双管齐下，引导新辅导员们树立正确职业态度，让角色转型的道路更加顺畅，帮助新辅导员们在最短时间内完成角色的转变。

培训会现场

学生工作部部长张菁燕发言

学生工作部副部长陈琳作专题培训

学生工作部副部长单筱婷作专题培训

屈廖健博士作专题培训